Kurikulum

1. Program Perkembangan dan Pembelajaran Individual berdasarkan Denver II dan Basic Learning Abilities (Vallet).

2. Layanan Stimulasi (fisioterapi, terapi wicara, terapi perilaku, dan terapi okupasi).

Program Unggulan

1. Islami

Kegiatan yang membentuk kebiasaan dan perilaku sesuai ajaran Islam melalui pengulangan rutin, teladan, dan kegiatan terstruktur. Meliputi berdoa sebelum dan sesudah kegiatan, praktik berwudhu, praktik shalat, bersedekah, dan mengucapkan salam.

2. Modifikasi Perilaku

Pendekatan psikoterapi yang bertujuan untuk mengubah perilaku, memodifikasi kebiasaan, dan reaksi seseorang terhadap suatu stimulus melalui teknik pembelajaran. Meliputi metode ABA, modeling (belajar dan mengadopsi perilaku baru dengan mengamati), fading (mengurangi bantuan/isyarat yang diberikan), shaping (membentuk perilaku baru secara bertahap), flooding (memberikan objek/situasi yang tidak disukai secara bertahap), token economy (memberikan penghargaan setelah mencapai target tertentu), serta penguatan positif dan penguatan negatif.

3. Keterampilan Bina Diri

Keterampilan dalam kehidupan sehari-hari untuk melatih kemandirian dan mengurus kebutuhan dasar. Meliputi makan, minum, toilet training, berpakaian, bersosial, menjaga kebersihan diri, dll.

4. Stimulasi Kemampuan Dasar

Pengembangan kognisi (pemahaman dan pembelajaran), bahasa (reseptif dan ekspresif), perkembangan fisik (motorik kasar dan motorik halus), serta keterampilan sosio-emosional (cara berinteraksi, mengelola emosi, dll.) yang disesuaikan dengan kebutuhan dan potensi anak. Meliputi membaca, menulis, menghitung, dll.